MG1 : Agir dans des situations de la vie sociale | Objectif 2 : Utiliser des outils dans des situations de la vie courante
Les mathématiques, l’informatique et les sciences économiques doivent être des outils au service de l’insertion sociale et professionnelle des apprenants. La contextualisation des apprentissages s’impose pour l’appropriation des notions relatives à ces enseignements. Les études de cas, les situations problèmes seront privilégiées.
Détails
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- Durée de vie
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- Organiser un calcul pour résoudre un problème de la vie courante ou de la vie professionnelle1
- Utiliser la représentation graphique d’une fonction0
- Organiser des données statistiques0
- Exploiter des représentations géométriques0